# OpenAI 推出 ChatGPT for Teens：面向青少年的学习体验与更强安全保护

- 来源：OpenAI：官网动态（RSS · 排除企业/客户案例）
- 发布时间：2026-08-18 19:00
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- 原文链接：https://openai.com/index/chatgpt-for-teens

## 精选理由

与通用 ChatGPT 相比，青少年版把安全护栏和学习引导设为默认，家长和教师面对的不再是是否允许使用，而是如何设置边界与解释 AI 角色。

## AI 摘要

OpenAI 发布 ChatGPT for Teens，为 13-17 岁用户自动启用，内置更强安全保护与家长控制。新增 Study Mode、负责任作业提醒、测验与学习可视化，以及可设定默认开启时段的 Study Hours，引导青少年分步解题而非直接给答案。OpenAI 同时宣布与 CodeAI 合作，帮助青少年理解、质疑并创造性地使用 AI。

## 正文

我们正式推出 ChatGPT 青少年版（ChatGPT for Teens），这是一套旨在帮助青少年学习、批判性思考、加深理解并自信使用 AI 的体验方案。它为青少年提供了更强的内置安全保护，包括促进健康使用的功能，以及为家长提供的额外管控措施。如果我们的系统估算用户未满 18 岁，或者用户自报年龄在 13 至 17 岁之间，系统会自动将其纳入 ChatGPT 青少年版。

此次发布建立在我们为支持平台青少年用户所开展的基础工作之上，包括：推出家长管控功能、更新《18 岁以下用户模型规范》、制定《青少年安全蓝图》、上线年龄预测功能，并扩展支持青少年学习和健康使用 AI 的功能。在这些工作中，我们始终遵循四项承诺：将青少年安全放在首位、鼓励现实世界中的支持、以对待青少年的方式对待青少年，以及公开透明地说明我们的系统应如何运作。在 ChatGPT 青少年版中，我们进一步强化并深化了这些承诺，重点聚焦学习支持和更强的内置保护。

专为支持学习而打造

我们相信 AI 应当拓展教育机会，因此我们将 ChatGPT 青少年版设计为在课堂之外、无法随时获得帮助的时刻提供支持，同时让青少年保持积极主动、协作式的学习过程。例如，一名备考的青少年可以让 ChatGPT 解释一个不熟悉的概念、逐步完成一道练习题，并检验自己的理解程度。如果他们要求直接给出答案，ChatGPT 青少年版会引导他们通过步骤和问题自行解决问题。该体验整合了以下功能：

学习模式（Study Mode），通过引导式提问和分步支持帮助青少年理解学习内容。

全新的负责任作业提醒功能，能够识别青少年试图走捷径完成作业的情况，并将其引导至学习模式，进行分步协作式问题解决。

测验与学习可视化功能，为青少年提供更多练习、检验所学知识的方式，并更清晰地呈现复杂概念，以检验理解程度。

而借助全新的“学习时段”（Study Hours）功能，青少年或家长可以选择在默认开启“学习模式”（Study Mode）的时间段，从而更容易将更好的学习习惯融入日常作息。

“并非每个学生在家都能有人在他们遇到困难或作业有疑问时提供帮助。在恰当的护栏（guardrails）保障下，AI 可以帮助填补这一空白。像‘负责任作业提醒’（Responsible Homework Reminder）这样的工具可以一步步引导学生，帮助他们理解自己的错误、建立信心并持续学习——而不是简单地把答案递给他们。这种个性化的支持，对于那些渴望成功却往往不知如何前进的学生来说，可以带来实实在在的改变。”

拉克尔·吉布森（Racquel Gibson），佛罗里达州迈阿密市高中数学教师

当我们推出“学习模式”时，它是与教师、科学家和教育学专家共同打造的，并借鉴了学习科学领域长期积累的研究成果。该模式运用引导性问题、支架式教学（scaffolding）、元认知提示（metacognitive prompts）和知识检查，帮助学生一步步解决问题，而不是直接获得答案。这一设计与更广泛的有效学习技巧研究相一致，表明主动回忆和自我解释比单纯的被动复习更能促进深入理解和长期记忆保持。我们自己对“学习模式”等工具的早期评估也显示，学生的学业表现有了可喜的提升。

AI 应该支持学习，而不是走捷径，并且教育工作者应始终掌控课堂中的 AI 体验。本着这一精神，ChatGPT for Teens 旨在支持课堂之外的学习，而 ChatGPT for Teachers 则继续为教育工作者和学区提供安全、由机构管理的 AI 访问权限，以及用好 AI 的实用支持。

与 CodeAI 合作，帮助青少年做好准备

为了帮助培养第一代AI学生，OpenAI与CodeAI宣布建立一项标志性合作⁠，为学生和教育工作者提供工具与资源，帮助他们学习如何使用AI并从中受益。这项合作将聚焦于围绕该技术的教育：帮助青少年理解AI如何运作、如何引导它、质疑它，并借助它进行创作——同时让教师在塑造AI进入课堂的方式中发挥重要作用。

“每个学生都应该了解AI实际上是如何运作的，并且能够质疑这项技术、发现它的错误，并知道什么时候该停止信任它。给了他们这个基础，AI就不再是塑造他们未来的力量，而是他们可以质疑、塑造并自行创造的东西。”

Karim Meghji，CodeAI首席执行官

青少年正在用AI构建什么

青少年已经在使用AI，不仅用于学习，还用于构建工具、自学新技能，以及解决社区中的问题。这些正是ChatGPT for Teens旨在培养的那类用途：强大、以学习为中心的AI，帮助年轻人从理解概念走向应用概念。

在弗吉尼亚州，Rushil Kukreja、Arhan Menta和Nayel Rehman开发了WiFind⁠，这是一个搜救系统，利用现有的Wi-Fi信号帮助定位自然灾害后被困在废墟下的幸存者。这个项目源于他们与当地搜救组织的志愿工作，以及一个简单的问题：救援人员如何知道该先从哪里搜起。对这个团队来说，AI帮助他们加快了从研究中学习、快速制作原型，以及将一个有前景的概念转化为面向急救人员设计的工具的过程。得克萨斯州的Crystal Yang使用ChatGPT帮助开发和扩展了Audemy⁠，这是一个为视障学生创建音频教育游戏的平台，目前已发展到20万用户和50款游戏。

虽然每位青少年使用ChatGPT的方式不同，但他们都指向了我们希望支持的那类用途：从复杂材料中学习、在指导下构建，以及将新技能应用于实际问题。青少年应该能够借助强大、适龄且内置明确安全防护的工具来探索这种潜力。

更强的保护措施，默认开启

对于青少年用户，保护措施是默认体验的一部分。对于 18 岁以下的用户，ChatGPT 青少年版会应用适龄的安全保障，旨在减少接触可能有害或不利于成长发育的内容，同时保留学习、创造和探索的能力。

这些保护措施基于我们模型规范中的《18 岁以下用户原则》，该原则参考了发展科学和专家指导意见。在实践中，这意味着在自残、暴力、饮食失调、危险活动以及露骨色情或暴力内容等高风险领域，会采取适龄的模型保护和产品干预措施。

这项工作也建立在我们此前推出的、带有家长控制和通知功能的家庭工具基础之上。关联了青少年账号的家长可以设置“静默时段”、管理部分设置，并在有限的高风险情况下接收安全通知。我们正在新增与饮食失调相关的通知，同时限制共享内容，并重点关注线下支持可能最为关键的时机。

强化现实世界支持，防止情感依赖

我们设计 ChatGPT 青少年版的目的在于支持现实世界中的人际关系和健康习惯，包括提供休息提醒以鼓励青少年暂时离开，以及通过产品提示始终标明 ChatGPT 是 AI。

我们正在持续强化 ChatGPT 针对 18 岁以下用户的适龄行为。我们更新后的 18 岁以下用户模型规范不仅限于阻止浪漫或性化角色扮演：ChatGPT 不应使用浪漫语言、鼓励情感依赖，或暗示自己拥有感情或意识。这些更强的保护措施旨在强化健康的现实世界人际关系。

支持健康、均衡的使用

我们还在增加旨在降低情境风险、引导青少年使用有用工具和保护措施的提示与控制功能，包括：

正如我们上个月宣布的，现在在长时间使用过程中，我们会更频繁地向青少年弹出提示，旨在鼓励他们暂停并离开，同时提醒他们正在与 AI 互动。

敏感图片上传提醒会告诫青少年不要分享私密或敏感图片。

面向青少年的专属引导流程，从一开始就向他们介绍可用的学习与安全功能。

而简单的个性化选项，如强调色和语音变体，有助于让体验更具个人感，同时又不模糊实用工具与真实人际关系之间的界限。

面向青少年安全使用 AI 的持续研究

这些保护措施以持续的安全研究为支撑，该研究基于发展科学、专家意见，并在青少年可能面临独特或更高风险的领域测试我们模型的防护机制。这项工作帮助我们完善针对 18 岁以下用户的政策，强化产品保护，并改进我们衡量长期进展的方式。

我们开始逐步公开分享更多相关工作，首先是在系统卡中新增的面向 18 岁以下用户的评估，展示我们的模型在具有挑战性的敏感内容案例中，针对青少年特定标准的表现。这些评估涵盖自残、饮食失调、暴力、年龄限制商品与服务以及性内容等领域，旨在帮助加深对模型在青少年安全方面表现的理解。

展望未来

我们将继续打造更多功能，让青少年能够受益于 AI，同时衡量并公开我们的学习成果。青少年应当能够使用 AI 来学习、创造和探索。但这种使用应当伴随反映其发展阶段、强化现实人际关系并支持长期健康使用的保护措施。ChatGPT for Teens 是我们朝着这一标准迈进的下一个步骤。
